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内容简介
教室里的阳光透过窗户洒进来，空气(🚧)中(🍯)漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上，望着下面整齐排列的课桌椅，突然发现最后一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺在那(😷)里。 那是一本红色的笔记本，封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴(⏮)，上面写着“李老师”。我(🥂)不由自主(🏟)地走了过去，捡起了这本笔记本。翻(👁)开第一页，一股淡淡的香水味扑面而来，让我想起(💵)了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段话的开头，字迹清秀却带着一(🍰)丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是一本日记，记录着一段发生在二十年前的校园爱情故事。 日记的主人是(🐞)一个叫“小雨”的女生，她是李老师的初(🎋)恋。那时候，李老师还是一名年轻的语文老师，而(💜)小雨是他的学生。他们(📡)的爱情来得轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好，父母坚决反对这段感情，而李老师也因为家庭压力(🚺)不得不离开这座城市。 “我最后一次见到他，是(♒)在放学后(😯)的教室里。”小雨在日记中写道，“他说他会等我，等我完成学(🏒)业，等我有能力站在他身边。可是，他再也没有出现(🏗)过。” 我的手微微颤抖，目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在那个靠窗的位置上，仿佛在诉说着某个未完成(🏅)的结局。我突然意识到，这个教室(🚰)里发生的故事，不仅仅属于过去，也与现在息息相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上(🕉)笔记本，塞(🗼)进了口袋(🈚)。王老师推开(🎦)门走了进来，她的目(🎴)光在我身上停留了片刻，似乎(🏯)想说什么，但最终什么也没说(🅿)。 下课后，我回到教室(👯)，发现最后一(🕚)排的课桌上有张纸条。我拿起一看，上面写着：“那个位置，永远留给你(🤧)。”我的心跳突然加快，仿佛(🌇)有什么重要的线索即将被揭开。 我站在教室门口，手里(🏧)紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这(🥊)一次，我的心情却不再平静。纸条上的(⬜)字迹让我想起了王老师，那个总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置，永远留给你(🔇)。”这句话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为(🧥)什么王老师会突然提到“永远留给你(🐋)”？难道她知道些什么？ 我决定去档案室查一下(🔎)王老师的资料。在一堆老旧(🚁)的档案中，我发现了一本二十年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照(👄)片上的王老师和一个(🏄)年(🍔)轻男子站在一起，他们的目(🧘)光中充满了(🧤)爱意。 我的心跳得更快了，手也不由(🐘)自主地颤抖起来。照片上的男子，看(➕)起来和我有几分相(👕)似。难道……难道王老师是…(🎍)… 我的脑海里突然闪过一个画面，那天在教室里发现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在(🥘)指向一个惊人的真相。 我回到教室，站在那个(⏩)靠窗的位置(💒)上，仿佛(🔍)能看到二十年前的场景。王老师和李老师在这里留下了他们的故事，而我，似乎也在这段故事中扮演着某个重要角色。 王老师(🚱)抬起头，她的眼神中闪过一(🔟)丝复杂的情绪。“当然可以(😞)，你有什么问题尽管问。” “为什么那个(🥃)位置要永远留给我？”我指了指最后一排靠(🕐)窗的位置。 王老师的嘴唇微微颤抖，似乎在努力抑制着情绪。她拿起粉笔，在(🎢)黑板上写下了几个字：“因为你是我的孩子。” 我的大脑一(🐾)片空白，无法相信自己听到的这句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我的肩膀：“你长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室都在旋转。原来，王老师一直都知道我的身世，而那个靠窗的位置，一直都在等(🍰)待着我(😘)的(🚂)归(🈯)来。 “对(Ⓜ)不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教室里的阳(🚪)光依旧温暖，但我的(💤)心里却充满了无尽的悲伤。 我终于明白了一切，也终于理解了为什么王老师会说(🔓)“那个位置(🍗)，永远(🗳)留给你”。原来，这个教室里不仅有未完成(✍)的爱情，还(🏝)有一个关于亲情的未解之谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖(🌅)依旧洒在那个靠窗的位置上，仿佛在为这段跨越二十年的故事画上一个句号。而我，带着无数的疑问和心痛，走出了教室，走向(⛳)未知的未来。“老师，我可以问你一个问题吗？(😑)”我鼓起勇气问道。