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正序
内容简介
小明今年十岁，是(🍢)一个普通的三年级学生。他有(🚾)着一头乱糟糟的头发(🦕)，总是喜欢把校服的帽子戴在头上(🦌)，走路时还喜欢摆出一副酷酷的样子。虽然成绩不算顶尖，但小明却有着自己独特的学习方法和兴(🧞)趣爱好。 “学习真的好无聊(👽)啊！”小明常常这样抱怨。但他很快发现自己并不是一个“学(🗃)渣(🌜)”，只是没有找到学习的乐趣。一天，他在课堂上听到了老(🔱)师讲的关于恐龙的知识，眼睛立刻(💦)亮了起来。原来，学习也可以这么有趣！从那天起，小明开始疯狂地阅读关于恐龙的书籍，甚至画出了自己的“恐龙世界”。 小明的班主任王老师发现了他的变化，笑着对他说：“学习不是为了应付老师，而是为了找到自己的(🤔)兴(🛫)趣(🏢)和热情。你已经找到了，这是最(🔙)重要的。”小明听了之后，心里暖暖的，觉(🆓)得自己终于明白了学习的意(👿)义。 除了学习，小明还有一个特别的爱好——弹吉他。他总是偷偷地在房间里练习，虽然技术还不够娴熟，但他却乐在其中(🙌)。有(💠)一天，他在学校表演(🚌)了一首简单的吉他曲，赢得了同学们的掌声。那一刻，小明觉得自己是世界上最酷的人。 “兴趣是最好的老师。”小(🚧)明的妈妈常常这样对他说。她支持小明学习吉他，甚至帮他报名了吉他班。小明渐渐发现，学习吉(👋)他的过程虽然枯燥(🏩)，但每当他弹出一首完整的曲子时，那种成就感是无法用语言形容的(🐎)。 小明的故事告诉我们，学习和兴趣并不是对立的。只要找到自己的热爱，就(🐊)能(🚗)在成长的道路上走得更远。十岁的孩子们，正是培养(🥐)兴趣和学习习惯的关键时期。让我们一起努力，让每一个孩子都能在学习中找到属于自己(🍣)的乐趣，让成长变得更加精彩！